们足够的心理暗示。
接着，他规定雅各布族不得与雅各布族之间同族通婚，再以雅各布族传统服饰过于累赘，不利于生产劳动，全部落的人统一服饰。
最后，兴建了第一所综合性的学校，规定十二岁以下的孩子必须入学，教材体系立足华夏教育体系，由艾老师亲自设计，并分派三名智能人充当教师。
因为物资充足，萧振洲制定的三年计划几乎都是基建和开荒。
要说华夏的发展规划，萧家几兄弟并不想进行所谓的全球霸权，但是可以先手搜集世界资源。
但萧振洲的目的明确的很:
高大上一些就是靠文化输出，提升全球人类认知水平！
俗气一点儿就是自我成神！
所以，他真的很忙！
譬如现在，华夏七年十月一日。
经过他一个分身携带十个智能人的不懈探索，在南美洲的东南角，发现了一大片适合全力发展农业的福地。
此地占地80多万平方公里，地势平坦，几乎没有树木，视野开阔。
这种独特的地形给人一种无边无际的感觉。
其上生长着茂密的高草，细长的草叶随风摇曳，高低起伏、连绵无际，宛如大海的波涛。
此时正是春季，野花竞相绽放，掺杂碧草之间，五彩斑斓。
此地还没有多少人类生活的痕迹。
当地居民居住在低矮的土坯房里，靠采集和狩猎、半游牧为生。
只有极少人会简单地耕种技术，他们种植了玉米、豆类和南瓜等作物，因不擅打理而产量低微。
经过土壤检测，此地土壤肥沃，堪称沃野千里，极其适合发展机械化农业。
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