而在这栋教学楼的三楼处，也有他的等比例虚拟建模光影建模出现。
“全才往往都是各项目都涉猎，但各项目都不深入，从我们普通人的学习策略来说，我们应该先培养自己的专才，有一定成果之后，才可以培养自己的全才。
而我们九州科技也一直在致力于培养人才成长的土壤、宽容的学习生活环境和良好的教学机制。
目前咱们公司正处于一个软硬件能力互相成就的关键构筑期，比如咱们公司就有光学专家在数据交换的项目上发光发热，有研发设计硬件的专家，深度参与软件系统的研发编码，超越现有专业，将跨界落实为一个高深层次的应用。
大家应该也清楚，现在我们九州科技内部正在进行一个改革，原来我们并没有强迫管理人才需要懂技术，但现在这个规定已经写进了公司升迁考核的规定当中。
而拥有九州工程师认证的技术人员，天然就是项目管理的一份子。今天这一堂课，我会在讲技术问题的时候，简单说一些技术跨界、跨级的应用案例。”