的量被奇特地控制在略高一般于孩子们需求的。这样做，不需要担心食物的浪费。
午餐的大部分时间，王寿仁和杜月荷都在观察三个孩子所喜欢吃的食物。其中，王夜冰蔬菜吃的很多、肉吃的很少、鱼一丝都不碰；柳长青只吃肉和鱼、蔬菜一丝都不碰；花永红喜欢蔬菜和鱼、肉一丝都不碰。
蔬菜、肉以及鱼，几乎是午餐的全部。
看着孩子们下意识的选择，王寿仁和杜月荷都默默地点点头。觉得差不多确定三个孩子的食物的喜欢类型之后，他们俩也专心于享受午餐。不知道是不是身体劳动的原因，午餐吃起来非常香甜。
就连读书、学习一上午的孩子们，也体会到了这种感觉。所以，他们夹菜夹饭的动作就没有中断过。而且啊！尽管关于早上的读书、学习内容三个孩子有无穷无尽的话题要谈，但是他们一到饭堂之上都心有灵犀地保持着饭堂的安静。就连夹菜夹饭以及咀嚼食物的声音，都非常小声。
直到长辈们的筷子放下，三个孩子才会放声交流。但看到两位长辈还在吃饭，他们下意识地将自己说话的音量降低。这是他们首次在同一个饭桌上吃饭和交谈。不论是王夜冰、柳长青还是花永红，心情都是非常激动的。不过，他们首次交谈的内容，却莫名地让三人同时露出不情愿的表情。但似乎是为了克服心中的那份恐惧，他们又同时点点头。
等到长辈吃饱之后，不经长辈的催促，三个孩子就自发地将食用的碗筷以及剩余的事物端到了厨房中。尽管剩余的食物他们不知道如何处理，但洗洗碗筷还是可以做到的。他们边洗着碗筷，边交流着早上尚未解决的问题。他们的面部表情经常从不解的疑惑到思索的严肃再到得解的开朗的双向转变。
而王寿仁和杜月荷，似乎是制作午餐时耗费了大量的体能和精力，故午餐一结束就立即靠着椅子睡着了。
完成清洗任务之后，王夜冰想知道剩余的事物的处理方法。故决定到爷爷奶奶身旁进行请教。但在看到爷爷奶奶睡着之后，他怕这样睡会生病。于是就到父母的书房里，取出两件薄薄的被子轻轻地盖在爷爷奶奶的身上。随后，王夜冰来到厨房里告诉有关爷爷奶奶睡着的事情。由于无法得知剩余的事物该如何处理，故柳长青和花永红觉得最好还是暂时不管。对此，王夜冰赞同地点点头。
离开厨房之后，王夜冰准备回到自己的位子上继续自己上午的阅读安排。可是，没想到柳长青和花永红以劳逸结合的理由真诚地请求王夜冰下午能陪自己出去转一转、玩一玩。王夜冰进行稍微思考之后，就答应了他们的请求。在纸上写下有关外出的内容及回来的时间之后，王夜冰就跟着他们离开了王家宅府……
假面讨论会的会场内，已经有形形色色的“假面”在大声交流着等待镇长的到来以及会议的开始。
一看到镇长走进会场，在场的所有“假面”全都停止了交流。在场的每一个人昂首挺胸、目光庄重地注视着姗姗来迟的镇长。更为有趣的是，只要镇长没有坐下，在场的每一个人都不会坐下；只要镇长没有提问，他们都不会随意出声。跟着镇长一同进入的王宏光和夜灵儿，看到如此熟悉的场面既十分欣慰又感慨万千。
为了不耽误在场人员的工作时间，李孝成准备登上整个会场的唯一主位。这个位子是特意为他开会做准备的。可是，李孝成没走几步就回头看向正在回味着会场氛围的两人。
在李孝成代父执政的十年里，望兴镇的教育事业得到了欣欣向荣的发展。镇内每一个孩子都拥有了接受知识的机会。并且，伴随着与外地许多中学建立良好的关系之后，镇内的孩子们又多了到外面去开拓视野的机会。而这些成就，都是王宏光与夜灵儿共同创建的教学体系所带来的。可以说没有他们，就没有望兴镇如今文化的勃勃发展。
一想到这里，李孝成对自己此时坐到主位合不合适而犹豫不决。所以，才回头望向他们默声询问。
王宏光和夜灵儿轻微地点点头，然后就离身去寻找还空着的位子。
得到他们本人的肯定之后，李孝成回过头眼神坚定地走向了主位。在李孝成坐上主位的瞬间，包括王宏光和夜灵儿在内的所有“假面”同时就位而坐。每一个人的面前都有一张方形木桌。可奇怪的是，木桌上只有解饥解渴的食物和水果。有关会议的文件以及讨论要用的纸张和水笔，全都没有看到。见到这一幕，王宏光和夜灵儿竟然惊讶地揉着自己的眼睛。他们真的不敢相信，这个模式竟然会变为现实。
当初的这种会议模式，对于他们来说，仅仅是脑海中幻想般的存在。由于太过于超前，被当事人戏称为“孩子们的幻想”。当特地将这个模式向李孝成解释时，他们可是一致认为这个模式是很难实现的。可是，没想到李孝成竟然能将它由幻想转为现实。这着实让他们大吃一惊。不过，能起到多大的效果，让两人在惊喜之后充满了无限期待。而这场讨论会，就能给予他们一个结果。
重归望兴镇，王宏光和夜灵儿已经看到许多惊喜。都