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第9章 同学你好呀(1 / 2)

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在生命的长河中,有很多人会成为你的同学。你也会成为很多人的同学。记忆深刻的同学,又有多少呢?因为了他的特别?

伟大的人物是不是也有一些落魄的同学呢?我想由此说明什么呢!落魄的人值得同情吗?伟大的人值得敬仰吗?好像又都不是我想要说的。然而,作为一个老师,要如何去审视学生们之间的同学关系呢?

人的一生中没法避开的或许就是同学关系了,同学关系实在是很普遍的关系。伟大的伟人似乎也有很多普通人的同学。自己所遇到的同学,他们又都是怎样的呢?似乎都各自有各自的特点。同学关系,它是作为社会人所要面对的,一个人不可能离开国民教育。计算下来,大概有一百人的同学人数,现在的班额都比较少了。从小到大大概有一百人左右的同学关系,所以同学关系是非常值得珍惜的一种关系了,不要放过任何一次机会。

孩子们学生们在一起,似乎就只是团结友爱吗?就没有一点矛盾和纠纷吗?难道不希望团结友爱嘛,难道在期待产生矛盾纠纷吗?互相之间的同学友情,也有没有同学之间的其余的事情呢?突然回想起自己的同学关系。在乡村道路上行走着,没有什么明确的目的地。所有的故事,都在这样的环境中发生了。如果,突然之间又转换了,时间地点人物。是不是也会去着急忙慌干着急。

所谓同学关系,似乎要到了发生一点矛盾纠纷了,才可能会成为永久的回忆。然而现在又会有一个要求,杜绝校园暴力。打架对殴之类的事情,似乎也并不是离我们很远,都是需要考虑到的风险点。

教育如何才能更好促进学生身心的发展。教师对于学生之间的同学关系。也要认真地审视。似乎有很多学生,在学习之中,没有自己的主见,而在这里随大流,人从众。那这样的学习效果又有多少呢?要达到什么学习效果呢?

中高考过后,总要忘记一些事情,总要忘记一些人们。长大后,更是会遗忘很多的事很多的人。记忆总会是越来越模糊,越来越模糊。到最后,每个人都会发现,很单独,很寂寞,也不会去回忆之前的同学老师了。秦楚到今天这样的状态,也觉得自己很孤单。似乎有很多年,没有去参加同学聚会了。学生能够一直记得自己的老师的,又有几个呢?老师对于这么多的学生,又特别欣赏谁呢?那一百人左右的同学关系,到最后面,能够很有印象的,可能就二三十人了。

这里的孩子们,再过十年,或者说之前已经毕业的孩子,一段时间后都会成为了什么模样呢?没有什么固定的形式,都各有各的遭遇。大家都在忙着生活,又有谁整天在惦记着老同学呢?

到了最近的孩子们,将来要如何地生活,似乎也并不正常。毕业照这种事情,同学们之间,会有如何的回忆呢,记忆终究会永不磨灭了吗?

学生们之间产生了矛盾,作为同学之间,是不是,就一定要以打架或者骂架的方式来解决呢?能不能有一些其他的解决方式呢?或者,采取无为而治的方法呢?同学们总会毕业的,多年之后,会不会相逢一笑泯恩仇呢?

有的人做作业不会做,不会自己思考。是不是可以去借鉴他人的呢?成绩不那么好的学生,在学校抄作业又是如何的一种心态呢?为何那么一点事情,总是让人感觉很偏执。作业一定要完成吗?很多学生,作业是完不成的。

到了如今的状况,似乎只能就近的地方去入学。没有能够进入其他的地方的学校,终究也是如此的结局。这样的结局有什么不好吗?希望甚至是奢望。

同学之间长大后,似乎又要比较,谁谁谁!谁比谁优秀,谁比谁有钱。这样的比较终究都是逃脱不掉的,和孩童时代,比成绩是一样的。至于有的人成了单身狗,总归是要被鄙夷的了。

过了十年以上的小学初中高中大学同学关系,似乎都会一点点模糊,人总是在建构新的社会关系。

如果没有所谓的同学关系了,那似乎少了社会联系的了。

在那些感受之中,是不是有一个低人一等的感受呢?是的!为何要有一个低人一等的感受呢?

自己有了一个明星同学,自己也有更大的可能被大众知晓了。当然这种几率还是比较低的。

没有什么意义,去和之前的同学保持联系哦。

你比他差,会被认为是巴结他。你比他好,会被认为是可怜他。

所以,还是孤独地生活下去好了,不要再去管什么同学关系了,不要再去参加同学聚会了。

男女同学之间,后来恋爱的能有多少?不要期待这样的浪漫,会发生在你的身上。所以就不要总是在回味着什么老同学了。

特别提醒看到这里的单身男青年,确实不要去幻想和你的老同学能有什么前缘再续了,现实终归不是写小说,你一定要现实一点才能有些许希望,不然就彻底没了。

所以就单独一个人在这个世界上,不要去想什么同学了,老同学了。所有的人都是孤独的,同学不过是人生旅途中的过客而已。所

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