有人高声喊：“该赔。”
“觉得A应该赔100万的请举手。”
大家纷纷举手，秦教授数了数，一共有64个举手的。
秦教授又问：“最后一个问题，如果完全不看A和B的家庭背景，是B先动手打A，A还手打破B的头。现在认为A有责任的请举手。”
这次举手的人寥寥无几，秦教授数了数，只有9个人。
秦教授看着大家，启发性的说道：“两个孩子在学校打架，谁的过错。这个跟他们的家庭背景有关系吗？他们的父母参与打人了吗？”
全班哄笑。
秦教授说：“小孩打架的这个新闻，就是最近几年发生的，典型的舆论因为同情弱者而导致舆论失真的事件。大众舆论喜欢把关注点放在能吸引他们眼球的地方，比如两个孩子的家庭背景，贫困和富裕；索赔金额，1万和100万。媒体通过吸睛的点，来炒作，吸引受众，这些炒作，会误导受众去展开自己的联想和想象，忽视事实本身。在上面两个小孩打架的例子里，受害者是A，而加害者就是给出误导信息的我，以及被误导了的你们。”