这也让门捷列夫感很高兴，对自己的本职工作更热心了。 【当时化学界最火热的事情莫过于各种新元素的被发现，门捷列夫想要给自己的学生讲授这些这些新元素，但苦于没有合适的教材。】 【他想，要不自己编一本吧。】 【大概就是从那个时候开始，门捷列夫对元素之间的规律发生了兴趣。】 【后来，他又出去进修，欧洲的化学家沟通交流，参观了很多的化学实验室，获得了化学博士学位。】 【1860的时候，世界上举办了首次国际化学家代表大会，门捷列夫也旁观了。】 来自于德国、法国、英国等十多个国家的约140多名化学家齐聚一堂。 他这里商议一些化学界有争议的问题，并争取这段时间里能够达成一些共识。 有一天争论的问题是原子量的测定以哪一种方法为标准。 “提议，就以阿伏伽德罗的测定方法为标准，这有助于解决一直以来的分歧。”意大利的一位化学家阐述了自己的由。 “附议。” “也附议。” 门捷列夫那时候还只是一个进修的学生，只有旁观的资格。 他将会议上达成的结果发回给《俄罗斯日报》，并写道——“一个新的化学时代即将来临。” ...... 天幕下。 孙思邈的徒弟有些不满的道：“也没有说出来底怎么测定原子的那个么质量啊！” 质量他可以从那个天平的画面推测出来，大概重量是类似的，也是一种量。 但问题是，原子这东西连显微镜都看不，怎么测啊！ 孙思邈瞟他一眼：“就算是显微镜能看，你能测出那些微生物的重量吗？” 他的徒弟略一思索：“可以先提纯，或者是先分离......”他卡了一下壳，“只要能被看，总有办法可以想。” 但没看的东西，难道凭想象？ 孙思邈轻咳一声，他也没有想出办法，最后只能勉励道：“这些东西，为师有生之是看不了，就只能指望你了。” 他徒弟默默的把视线转移自己的小徒弟身上。 小徒弟眨了眨眼睛，打了个寒噤：......师父的眼神让他好有压啊啊啊！！ ...... 【进修回来后，门捷列夫又回了圣彼得堡，换了大学继续担任他的化学教授。】 【这个过程，门捷列夫对于元素规律一直都没有放下。他又重新测定了很多元素的原子量，】 【并且，他想了一个绝妙的办法。】 门捷列夫爱好打牌，有一天他灵机一，将现有的63种元素绘制成为了一张张卡牌。 每一张牌上面都写了元素名称、主要性质原子量。 他日常携带着这套牌，空闲的时候就拿出来玩一玩，将它各种排列组合。 同事看了有趣：“你这是玩一种新的元素牌？” 门捷列夫道：“这有助于找它之间的规律。” 同事不置可否的笑了笑，没有再说话。 门捷列夫玩这套牌玩了几，但似乎也没么进展。 有一次，连续工作几天之后，门捷列夫趴桌子上睡着了。 他的梦里面，这些纸牌似乎都活了过来，开始一张一张的飘空，并且有次序的排列成为了表格。 等门捷列夫醒过来之后，他将梦见的表格记了下来。 于是，元素周期表诞生了！ 【当然了，做梦之说只是道听途说，为这个故事添上一些神秘色彩。归根究底是他自己的努获得了成果，毕竟，作为一个天才，门捷列夫可是说过“终生奋斗，必成天才”的人。】 【但是，用纸牌排列的方法看上去未免有点离经叛道，以刚提出来的时候，整个化学界对是很不以为然的。】 俄罗斯化学协会的一次学术讨论上，门捷列夫带着他的纸牌参加了。 大家或拿出了自己的论文，或拿出了自己实验室获得的最新品，依次阐述这段时间的成果。 轮门捷列夫的时候。他拿出了一套纸牌。 他把这些纸牌放桌子上，然后就像