木地板踩得“咚咚”作响。 琅琊少年诸葛恪自打从井里被捞出了后，就焦虑不安的负手在书房踱步，他的手中握着那一篇关麟撰写的《原道》。 他几次经过门口，踟蹰了一会儿，又“唉”的作叹，退了回来。 糜阳走了进来，告诉他，“别叹了，公子回来了！” 只这一句话，诸葛恪的眸子里突然放光。 不多时，关麟已经踏步走入，他看了诸葛恪一眼，旋即示意让他坐下。 一方案几，两人分别跪坐两旁。 说起来，这还是关麟与诸葛恪，这一对年龄相仿的少年，第一次这般正式的会晤。 两人的第一次见面是在浴室内，坦诚相见。 第二次，则是诸葛恪暴走，闯进来的。 自有部曲为关麟倒上了茶，关麟提起茶盏，一边轻轻的吹，一边问。 “听糜阳说你悟了？” “悟了一点！” “说来听听。” “坐井而观天，曰天小者，非天小也么…一切事物都不应该太早去下定论，包括关四公子的善与恶！” “就这？”关麟幽幽长叹一声，闭了闭眼睛，似是抹去满目浮华，又似是对诸葛恪的感悟有些失望。 而关麟的与诸葛恪的对话极快，就像是快问快答一般，完全不给诸葛恪太多思考的时间。 “一叶障目不见泰山？”诸葛恪反问。 关麟又摇头，“那不还是坐井观天的意思嘛？” 这下，倒是难到诸葛恪了，他略微思索，方才张口：“我知道了，是偏见！” “偏见的产生必然有其土壤，在消灭偏见的同时，一定要保留好一个更完善美好的主干，而不是用一个偏见取代另一个偏见，更不是消灭了偏见的同时却不照顾土壤，使得土壤爆发产生更大问题！” 呃… 诸葛恪一口气说了一大堆，关麟都下意识的挠了挠头。 诸葛恪还洋洋自得，“我说对了吧？” “——你说对了个锤子！”关麟当即反驳，他指着门外的一口缸大声道：“我且问你，如果一个三岁的小孩儿不慎掉入了那口大缸里？伱会如何救？” 很简单的一个问题。 诸葛恪微微思虑，旋即道：“我会往里添水，或者放石头，然后借助水的浮力，小儿自然就会浮出水缸。” 呵呵… 听到这儿，关麟就“呵呵”了。 ——『这不是乌鸦喝水嘛！』 他冷笑道：“希望那小孩儿浮出水面之前没有被你呛死！或者被你砸死！” 这… 诸葛恪一愣。 关麟见糜阳也在，索性也把这个问题抛给他，“糜公子，你来说说看。” 糜阳本是关注着这边的对话。 可没想到，冷不丁这个问题会抛给了自己，当即…他就从数学的角度解答道：“我能想到的就是在缸口支起三块儿木板，组成一个三角，我可以蹲在三块儿木板上，将这小孩儿捞出！” 果然… 不出关麟的意料，糜阳的解答永远离不开数学。 该死的——三角形具有稳定性！ 关麟“唉”的一声叹出口气，旋即道：“也不好，万一附近没有木板？这题又要如何解决。” 这… 糜阳也沉默了，一时间，糜阳与诸葛恪都抬起眼，眼巴巴的望向关麟，企盼听到他口中的答案。 千呼万唤，关麟终于开口：“如果是我，我直接拿块儿石头把这缸给砸了，如此…立刻就能将其中的小儿解救出来。” 『——啊…』 糜阳与诸葛恪俱是一惊，不可思议的望向关麟，可仔细想想，似乎…这的确是最快捷，也是最优解。 可问题来了…为何，他们就没有想到呢？ 特别是诸葛恪，他感觉…他与关麟之间，好像是搁着一层什么，这一层东西让他像是永远到不了关麟的那个“高度”与“站位”！ 关麟的话还在继续，“我砸缸是为了救人，可若是你们看不到缸中有小孩儿，那定然会怪我，会误解我，会说我故意损坏这口缸，推波助澜之下，一个纨绔子弟的形象不就出来了么？可事实上，我的目的是什么？我的本心是什么？我只是为了救人！” 关麟这番话是将他救张仲景的行为，比喻成“砸缸”救人。 而关麟要向诸葛恪、向糜阳讲述的还远不止这