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一些琐碎的小事(3)(1 / 1)

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教室里先是墓地一样的安静,随后爆发出一阵响亮的掌声。

这一片寂静,是因为他的大逆不道;这掌声不仅仅是因为他的态度,更因为他敢向老师作对的那一种勇敢。

这个年纪的青少年总是会盲目的去崇拜一些有鲜明色彩的人,就像那个时候的张文。

但语文老师确是得气的不轻,因为有人挑战了她的权威;因为新思想挑战了她的腐败。

“好了,现在由袁可可来朗读她的检讨。”语文老师赶忙引火。同学们也瞬间安静了下来,他们在观望着,观望袁可可会不会是下一个张文——有勇气敢挑战老师的权威。

于是,袁可可就在这样万人瞩目的情况下朗读了她的检讨:

“检讨书”

“亲爱的语文老师:”

“您好”

“今天我写这封信给您,并不是为了自我辩解,而是想向您解释一下发生在我身上的一件事情。”

“昨天,也就是8月31日,我们去小平房那边领新书,但是由于我体格矮小,有点搬不动,于是张文同学就主动过来帮我搬书。我们一起走进教室,就被您碰巧看到了。我知道您以为我们谈恋爱了,但实际上我们只是普通的同学关系。”

“张文同学是一个很可靠的朋友。虽然我们互不相识,但我认为他是一个有责任心的男孩,总是愿意帮助需要帮助的人。这次他看到我提不动书,主动过来帮我,我当然很感激他。”

“我们之间的交往一直都是非常正常和友好的,从来没有超出过这个范围。他帮我搬书只是出于友善和乐于助人的心态,而我也非常感激他的帮助。”

“可是,他的善举却被误会成了谈恋爱。我觉得这样的误会有些冤枉。”

“老师,我知道您是为了我的成长和发展才会关注我的一举一动,但是我希望您能够相信我。”

“现在的您可能还不了解我,但是我相信以后你就会了解我。我是一个懂事、乖巧的学生,我始终将学习放在第一位,而在学习之外,我也一直保持着健康积极的生活态度。我相信,只有在良好的学习和生活环境下,我才能够更好地成长和进步。”

“老师,我是一个十分认真学习的学生。我每天都会按时完成作业,积极参加课堂活动,并且努力学习。我也很明白学生应该保持良好的行为,不应该谈恋爱影响学习。但是,我真的没有和张文同学谈恋爱。我们只是普通的同学,互相帮助,共同进步。”

“老师,我想请您相信我,也请您给我一个机会,让我证明我是一个值得您信任的学生。如果您有什么疑问或者担心,我愿意随时与您沟通,希望我们能够一起解决这个误会。”

“我想,误会是可以解开的。我希望您能够相信我,相信我的话。我会继续努力学习,保持良好的行为。也希望您能够给我一个机会,让我证明我是一个认真学习的好学生。”

“最后,我想告诉您,无论发生什么事情,我都会保持健康的心态,继续努力学习,做一个积极向上的学生。我相信,只要我坚持努力,一切都会变得更好。”

同学们有些失望,他们似乎并没有看到他们想要的结果;但语文老师的嘴角正在悄悄扬起,毕竟不是所有学生都勇气敢挑战老师的权威。

但下一秒,袁可可话锋一转。

“最后,我想请您考虑一下,如果我们只是因为帮助别人而被误会,那么我们应该如何在同学间互相帮助呢?帮助别人是一种美德,我们应该鼓励和支持这样的行为。而不是对每一个行为都进行怀疑和揣测。”

“希望老师能够给我一个机会,也希望您能够相信我。”

“希望老师以后可以擦亮自己的眼睛,不要误把友谊当爱情,不然世界上可就真的没有真心帮助了。”

“谢谢您的理解与支持”

“祝安好!”

“您永远的学生:袁可可”

同学们还没有从这反转中转换过来,气氛僵持了两秒后教室里面响起了一阵又一阵的响声。

同学们都很佩服张文和袁可可的勇气。

“呼~”袁可可在心中默默吐出了一口浊气。

因为袁可可最初的检讨稿里面并没有最后那一段话,这还是袁可可在听完张文的检讨之后才加上去的。

看来反响还不错,袁可可在心中默默的想到。

然而语文老师气的脸都绿了。

突然,语文老师灵机一动,说:“袁可可和张文,你们还说你们没有在谈恋爱,但为什么你们的检讨稿有一部分是雷同的呢?”

然后,她不给袁可可和张文两个人反应的时间有说道:“好了,你们一人把第一篇课文抄两遍,明天交给我。”

然后就自顾自的开始讲起了课文。

下面的同学相视一笑。

显然,他们真的很喜欢看老师吃亏。

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